הילד מזיק והסיבות להתנהגות זו של ילדים. להילחם בגחמות השיטתיות של הדור הצעיר באמצעות מאמצים משותפים של הורים, מורים ופסיכולוגים. ילד מזיק - זהו מצב שיכול להיות גם מקרה אפיזודי וגם נורמה מבוססת במשפחה. באופן חד משמעי, יש לדכא התנהגות כזו של תוקפן ומניפולטור קטן כך שבעתיד הוא לא יגדל לדיקטטור אמיתי.
גורמי נזק לילד
התנהגות רעה בילדים אינה נובעת מכחול וללא מוטיבציה שלילית לכאורה. יש לחפש את מקורות הגחמות הממושכות של עקשן בגורמים הבאים:
- העתקת התנהגות מבוגרים … אם אחד ההורים מרשה לעצמו להציב אולטימטום לכל הפחות סירוב ברצונותיו, אזי הילד ישקול שיטה כזו להשגת מטרתו כנורמה. גם בגיל צעיר מאוד הוא יבין שאפשר בעזרת גחמות והתקפי זעם להשיג צעצוע שהוא אוהב או פינוק שהוא לא בריא.
- תכתיב ההורים … עם איסורים קבועים, לילדים עשויה להיות נטייה להתנגד ללחץ מצד מבוגרים. הילד אינו מסוגל להתנגד לדיקטטורים מבחינה חומרית או פיזית. בארסנל שלו נותרו רק שיטות פסיכולוגיות, המורכבות דווקא מפגיעה.
- הסבר שגוי למפגע … הורים תמיד מפחדים עבור הילד שלהם (היוצא מן הכלל הוא משפחה לא חברתית). בניסיון להגן על בן או בת מפני העולם החיצון, הם טועים לפעמים בטעות פדגוגית. נראה לילדים שהם מונעים מהם את החופש האישי, ומתחילים להזיק מכל סיבה שהיא.
- אדישות של יקיריהם … במקרה זה, גחמותיו של הילד מהוות ביטוי למחאה נגד יחס כזה כלפיו מצד ההורים.
- רוח הסתירה … כשלעצמו, לילד יכול להיות תחילה אופי מגעיל. במקרה זה, יכול להיות קשה ביותר לשנות את התנהגותו, אך תחת פיקוחו של מומחה מנוסה, בהחלט ניתן להיפטר מהמזיקות של הצאצאים.
- השפעת הדור המבוגר … סבים וסבתות אכפתיים מנסים לפעמים לעשות הכל הכי טוב שאפשר, אבל בסופו של דבר הם הורסים את נכדם או נכדתם. לאחר ביקור אצל קרובי משפחה מלאי חמלה, ההורים לרוב אינם מזהים את ילדם. הילד מתחיל להיות שובב ולזרוק התקפי זעם אם אסור לו משהו.
כמעט בכל המצבים שנשמעו, ההורים הם האשמים בגחמות הילדים. מבוגרים מסוגלים לתקן את התנהגות התינוק שלהם. אפילו האנרגיה השלילית של נער מרדן יכולה להיות מכוונת בכיוון הנכון. יש לזכור שלעולם לא מאוחר מדי להתחיל לגדל את הצאצאים שלך.
הביטויים העיקריים של פגיעה בילד
אהבת ההורים לילדיהם היא לעיתים קרובות עיוורת וחירשת. עם זאת, אבות ואמהות צריכים להיזהר אם ילדיהם מתנהגים באופן קבוע כדלקמן:
- התעלמות מכל בקשה למבוגרים … יחד עם זאת, זה יכול להתבטא הן בצורה של שתיקה מופגנת, והן באמצעות היסטריה מתגלגלת. אפילו עם בקשה תמימה של הוריו להתקרב אליהם, האיש העיקש מתחיל לברוח בכיוון ההפוך, ולאחר מכן הוא צריך להיתפס.
- חבלה מכוונת … על ידי בוגד במבוגרים, מורד קטן עלול לשבור במכוון את הצעצועים שלו ולקלקל דברים בבית. לפעמים זו רק דרך לפנות להורים שלך ולמשוך תשומת לב.
- חזרה קבועה על המילים "אני לא רוצה" ו"לא ארצה " … הם משמשים הן לענין והן מסיבה בלתי מובנת לחלוטין למבוגרים. אדם עקשן עשוי אף לסרב לפינוק אהוב, מכיוון שהוא קיבל החלטה לעצמו לפגוע.
התנהגותו של ילד יכולה להכעיס אפילו אדם בעל עצבי ברזל. קשה במיוחד לקבל רצון באגרוף, כשבמקביל התינוק מתחיל למשוך באופן פעיל תשומת לב ציבורית, לצרוח בהיסטריה ואף להתגלגל על הקרקע.
כיצד להתמודד עם פגיעה בילד
קודם כל, ההורים צריכים להירגע ולהתאחד. אין תירוץ אחד לאותם אבות ואמהות שמענישים בחומרה את ילדיהם המרושעים. די קל לשבור את העולם השברירי של אדם קטן, ולפעמים אפילו מומחים מנוסים אינם יכולים לשחזר אותו.
המלצות להורים לילד מזיק
בשום מקרה אסור להוביל אותך ילדים עם התנהגות כזו. עם זאת, כאשר אתה הולך רחוק מדי, קיימת סכנה ממשית לאבד את אמון הצאצאים שלך לנצח. שיטות קיצוניות באופן מתון באופן יוצא מן הכלל יאפשרו להתמודד עם השאלה כיצד לגמול ילד מלהזיק.
בהחלטה נחרצת להתחיל בחינוך מחדש של העקשן, יש לנקוט בו את שיטות ההשפעה ההורית הבאות:
- ויסות נכון של העונשים … העונש חייב להיות סביר, צודק וללא שימוש בכוח פיזי. מומחים ממליצים לתת שתי הסכמות ל"לא "בקטגוריה אחת בכל בקשה של הילד. בדרך כלל, פגיעה מתפתחת מגיל 3, לכן הבקשות של התינוק יהיו יותר מבחן לסבלנות של אמא ואבא לכוח, מאשר רצון מודע להוציא אותן ממצב שיווי משקל נפשי.
- הפגנת דוגמא משלך … ילדים הם השתקפות של הוריהם. לכן, יש צורך להראות להם את מודל ההתנהגות הנכון בחברה. מומלץ לילד קפריזי להעביר שוב ושוב מידע שכבוד הדדי ואווירה רגועה שוררים במשפחתו, מה שאינו מרמז על ילדים או מבוגרים.
- תרגום של גחמה לבדיחה … זה די קשה לביצוע, מכיוון שאנשים עקשנים קטנים לעתים קרובות מקובעים על הרצון לעשות את ההפך. יש צורך בסבלנות ובעזרת הומור העומד לרשות הילד כדי להסיח את תשומת לבו, ובכך למנוע את הקונפליקט המתבשל.
- מציאת פעילות משותפת … עם רצון זה, יש לזכור כי הילד שובב כל הזמן בשל העובדה שהוא משועמם באופן יסודי. בגיל צעיר, ילדים אינם מבינים שהוריהם עסוקים כל הזמן בגלל הלחם היומי שלהם. עליך לדחות את כל ענייניך לזמן מה ולשים לב לילד. פעוטות וילדים גדולים יותר אוהבים לצייר, לפסל, להרכיב קונסטרוקטור. בעת ארגון השיעור המשותף הזה תיווצר הבנה הדדית בין הדורות המבוגרים והצעירים, שתמגר את מזיקותו של הילד.
- מעורבות במטלות הבית … ראשית, לעוזר הקטן תהיה תחושת הערך שלו ומודעות לבגרות מסוימת. שנית, מילוי אחריות מסוימת בבית הוא המרכיב העיקרי בחינוך העבודה של הדור הצעיר. עם זאת, עליך לזכור לגבי גיל בנך או בתך. יש לעודד ילד בן 3 לקחת את הכלים לכיור לאחר כל ארוחה. ילד בן 5-6 כבר יכול לשים את הצעצועים שלו, לאבק את המדפים, להאכיל את חיית המחמד ולהשקות את הפרחים. ילדים גדולים יותר מסוגלים לטאטא בדירה (בתחילה בהנחיית מבוגרים) ולשטוף את הכלים אחריהם.
- יוזמה מעודדת … בכל גיל, מעשים טובים צריכים להיות מתוגמלים לפי הכשרון. חשוב לילד לדעת שעזרתו למבוגרים חשובה והכרחית מאוד. אם הוא מרגיש בן משפחה מלא, הוא יפסיק להציק להוריו בהתקפי זעם וגחמות.
- ארגון של צופים משפחתיים … במקרה זה, מומלץ להכיר לילד את התנהגותו של דיודיוקי הטריק המלוכלך מ"יום הולדתו של הפיל ". כמו כן, יהיה מלמד לצפות בסרט ההומוריסטי המצויר "הנסיכה והקניבל" עם הסבר על שני מודלים של התנהגות של ילדה חיובית וחוליגן שובב.
- קריאת ספרות בנושא פדגוגיה … אף פעם לא מאוחר מדי ללמוד, שכל ההורים צריכים לזכור אותם. לחינוך עצמי, הספרים של מרינה ארומשטאם "כיצד לפתור את בעיות החינוך מבלי לאבד שליטה עצמית", לודמילה פטרנובסקאיה "אם קשה עם ילד", אולגה מחובסקוי "100 טעויות של חינוך שקל להימנע מהן" וסבטלנה דורושבע "איך להתמודד עם ילד. מדריך ב -22 פרקים ואיורים."
- סיום ריבים בין בני זוג … אל תצפה לצאצאיך להתנהגות אידיאלית ולציות להורים מהצאצאים שלך אם הם כל הזמן מסדרים את הדברים ביניהם מול הילדים. ילד מתפתח פסיכוזה עקב סביבה משפחתית כזו, ולאחר מכן הוא מתחיל להיות שובב ולזרוק התקפי זעם.
- ניסוח קולקטיבי של מערכת טאבו … לא אמורות להיות בה הרבה נקודות, אבל יש לכלול בהן את ההיבטים החשובים ביותר למשפחה. לאחר מכן נאמר לילד החוק לפיו מעתה הוא והוריו יחיו.
קל לעקוב אחר כל ההמלצות המפורטות להורים. אתה רק צריך לשים לב יותר לילדים שלך ולפקח על ההתנהגות שלך.
טיפים למחנכים כיצד להתנהג עם ילד מזיק
ברוב המקרים, גחמות אופייניות לפעוטות או לילדים בגיל בית הספר היסודי. אצל ילד בגיל העשרה, עם שינויים הורמונליים בגוף, מתעוררת מעין מחאה נגד עולם המבוגרים. תוקפנות כזו היא סטייה התנהגותית שונה במקצת בהשוואה לנזק המתואר.
גננות ומורות בבית ספר יסודי צריכות לנהוג כדלקמן ביחס למחלקות כאלה:
- מקסימום נכונות … בשום מקרה אין להשוות את הפגיעה עם עמיתים באופן שלילי מבחינתה. עלול לקרות מצב שהדוגמה נקבעה בדיוק לילד שאיתו הילד הבעייתי נמצא בעימות. בפעולות כאלה, הסכסוך יחמיר עוד יותר, והמורד יעשה הכל למרות המבוגרים.
- הַסָחַת הַדַעַת … מורים חכמים תמיד יודעים מה לעשות אם ילד שובב. צעצוע בהיר, הצעה לקרוא אגדה, לצפות בקריקטורה או לצייר יחד יעזרו לעניין את האדם העקשן הקטן לזמן מה. העיקר הוא להכיר את העדפותיו כך שיהיה לו קשה לוותר על הסיכוי המפתה לבלות במעון בילדים.
- שיטת "הזמנה" … לא רק במשפחה, לראשן הקטן צריך להיות אחריות משלו. המורה צריך להשמיע את העקשניות בבירור שהקבוצה (הכיתה) באמת חסרה את עזרתו של הילד הקפריזי המסוים הזה. תחושת ערך עצמי תדחוף את האדם העקשן לקחת בהתלהבות את העסק המוצע. עם הזמן, הוא יתרגל למלא את בקשותיהם של מבוגרים ויפסיק להזיק.
- עבודה משפחתית … צירוף בלעדי של מורה והורים של קונדס קפריזי שאוהב לעשות הכל למרות הכל, יעזור לפתור את הבעיה. ראשית, איש מקצוע מבצע סקר מבוגרים, מבקר את המשפחה בבית ובעזרת עובדת סוציאלית מכין תוכנית תיקון לעבודה עם ילד מזיק.
חלק מההורים אינם ששים להבחין בבעיות ברורות אצל ילדיהם. לכן המורים הם אלה שצריכים להיות הראשונים להשמיע אזעקה כדי שסחטנית היסטרית ורגשית לא תצמח מהמחלקה שלהם בעתיד.
עזרה של פסיכולוגים בתיקון התנהגות הילד
במצבים מסוימים, הקונפליקט בין הורים לילדם הולך רחוק עד שלא ניתן לפתור את הבעיה ללא עזרתו של מומחה.בדרך כלל, במצב זה, הטיפול הבא מתבצע בהנחיית רכז:
- פסיכודיאגנוסטיקה … לאחר ההיכרות הראשונה עם המטופל הקטן, המומחה מחשב את מזגו של הילד בעזרת שיחה ושאלונים. במהלך מחקר כזה מתבצעת גם אבחון הגורמים לפגיעה בילד.
- שיעורים קבוצתיים (טיפול באגדות) … במהלך אימונים קטנים אלה, המומחה יכול להציע לילדים דיון סיעור מוחות בספרות בנושא מתאים. במקרה זה משתמשים לעתים קרובות בניתוח האגדה של ס 'מרשק "העכבר הטיפש".
- טכניקת משחק … שיטה זו לתיקון נזקי הילד מרמזת לבצע יחד עם פסיכולוג את התרגילים "האם זה נכון או לא?" לאחר מניפולציות אלה, מטופלים קטנים מוזמנים לקחת חלק ב"פסיכודרמה על השולחן ", שגיבוריה מומחים וצעצועים.
- טיפול אומנות … טכניקה זו מאפשרת לילדים בעייתיים להירגע ולהתרכז במהלך שיעור מעניין. כאשר הלחץ הרגשי יוסר, הנזק יהפוך להיות פחות היסטרי ועינויים עם התנהגותם האגרסיבית של ההורים. לטיפול בחולות יש גם השפעה דומה, שבמהלכה ילדים מראים למומחה את הבעיות הפנימיות שלהם.
איך נגמלים מילד מלהיות שובב - צפו בסרטון:
כאשר עולה השאלה מדוע ילד מזיק, יש לזכור כי יחס כזה כלפי אחרים הוא סטייה מנורמות ההתנהגות. עם זאת, אין לבלבל אותו בגחמה קלה או ברצון להגן על עמדתך. אדם קטן מכיר רק בעולם הזה, ובמקרים מסוימים קשה לה לשלוט ברגשות שלה. היא גם לא מצליחה להשוות כראוי את ההזדמנויות הקיימות במשפחה לבין הרצונות שעלו בה. התנהגות חכמה במיוחד של הורים ומחנכים תעזור לפגוע בשינוי לטובה.
